De leesontwikkeling:
De leesontwikkeling begint met pseudolezen= leesgedrag imiteren komt vooral door het voorlezen.
Kinderen gaan binnen het pseudolezen commentaar geven op plaatjes, het verhaal volgen door de plaatjes, herkennen en navertellen van teksten.
Tijdens het pseudolezen komen kinderen erachter dat een verhaal precies vastligt
↓
Kinderen gaan proberen de tekst 'zelf' te lezen: spontaan lezen (geen imitatie).
↓
Aanvankelijk en voortgezet technisch lezen. (rijmen speelt een belangrijke rol).